"Twój kanał normalizuje osoby neuroatypowe jako zwykłych ludzi. Spotkałam się z pozytywnie nastawionymi inicjatywami, które jednak w efekcie stygmatyzowały osoby neuroatypowe jako "tych dziwnych". U Ciebie to się nie dzieje" . Monika Chutnik
"Twój kanał normalizuje osoby neuroatypowe jako zwykłych ludzi. Spotkałam się z pozytywnie nastawionymi inicjatywami, które jednak w efekcie stygmatyzowały osoby neuroatypowe jako "tych dziwnych". U Ciebie to się nie dzieje" .
Monika Chutnik
Razem w neuroróżnorodności
Wszyscy potrzebujemy edukacji jak funkcjonować razem ze sobą w środowisku pracy. Do tego potrzebna jest wiedza o neuroróżnorodności i w jaki sposób się ona przejawia. Każda osoba neuroatypowa ma inaczej, inne uwarunkowania. Jest dużo rzeczy, które jednak ze sobą dzielimy. Zaakceptowanie neuroróżnorodności z pewnością wpłynie na wydobycie wszystkich najlepszych umiejętności, które wpłyną na efektywność w pracy.
Wszyscy potrzebujemy edukacji jak funkcjonować razem ze sobą w środowisku pracy. Do tego potrzebna jest wiedza o neuroróżnorodności i w jaki sposób się ona przejawia. Zaakceptowanie neuroróżnorodności z pewnością wpłynie na wydobycie wszystkich najlepszych umiejętności, które wpłyną na efektywność w pracy.
Po więcej wiedzy zapraszam na warsztaty.
Jak wygladają poszukiwania pracy osoby w spektrum z ponad 6-letnim doświadczeniem w branży UX?
Co się dzieje z taka osobą, która poszukuje stałej pracy przez 1,5 roku?
Zapraszam na wywiad ze mną.
Cykl 10 artykułów na podstawie moich własnych doświadczeń w pracy oraz innych osób neuroróżnorodnych (np. z dysleksją, ADHD, w spektrum autyzmu i in.) ukazujących różne zjawiska oraz schematy myślowe.
W 2022 roku otrzymałam oficjalną diagnozę, a różnice pomiędzy mną i współpracownikami zauważyłam dużo dużo wcześniej (w sposobie myślenia, komunikowania się, wskazywania potrzeb). Chcę się podzielić swoim doświadczeniem i przemyśleniami, które razem zaprowadziły mnie do tego punktu życiowego, w którym mogę realizować się edukacyjnie.
"Twój kanał normalizuje osoby neuroatypowe jako zwykłych ludzi. Spotkałam się z pozytywnie nastawionymi inicjatywami, które jednak w efekcie stygmatyzowały osoby neuroatypowe jako "tych dziwnych". U Ciebie to się nie dzieje" . Monika Chutnik
Razem w neuroróżnorodności
Wszyscy potrzebujemy edukacji jak funkcjonować razem ze sobą w środowisku pracy. Do tego potrzebna jest wiedza o neuroróżnorodności i w jaki sposób się ona przejawia. Zaakceptowanie neuroróżnorodności z pewnością wpłynie na wydobycie wszystkich najlepszych umiejętności, które wpłyną na efektywność w pracy.
Jak wygladają poszukiwania pracy osoby w spektrum z ponad 6-letnim doświadczeniem w branży UX?
Co się dzieje z taka osobą, która poszukuje stałej pracy przez 1,5 roku?
Zapraszam na wywiad ze mną.
Cykl 10 artykułów na podstawie moich własnych doświadczeń w pracy oraz innych osób neuroróżnorodnych (np. z dysleksją, ADHD, w spektrum autyzmu i in.) ukazujących różne zjawiska oraz schematy myślowe.
W 2022 roku otrzymałam oficjalną diagnozę, a różnice pomiędzy mną i współpracownikami zauważyłam dużo dużo wcześniej (w sposobie myślenia, komunikowania się, wskazywania potrzeb). Chcę się podzielić swoim doświadczeniem i przemyśleniami, które razem zaprowadziły mnie do tego punktu życiowego, w którym mogę realizować się edukacyjnie.